Monday, November 16, 2020

TUGASAN 3 MTZ1024 :ALGORITMA (FATIN AFRINA BINTI CHE HASSIM)


TUGASAN 3 MTZ1024 :UBAHAN (FATIN AFRINA BINTI CHE HASSIM)

TUGASAN 3 LAPORAN PROJEK MATEMATIK ( UBAHAN)(AINUR NAJIHAH)

TUGASAN 3 PROJEK MATEMATIK (ALGORITMA) (AINUR NAJIHAH BINTI ABDUL HALIM)

Saturday, November 14, 2020

KEMAHIRAN PEROLEHAN DAN PENGURUSAN MAKLUMAT (ABDUL QAYYUM)

  B) KEMAHIRAN PEROLEHAN DAN PENGURUSAN MAKLUMAT                                            

1.0 PENGENALAN

  • Fokus utama ialah untuk menarik minat pelajar, sumber, bahan dan aktiviti dalam pembelajaran sejak ia mula dilaksanakan pada 1982.
  •  Pengubahsuaian  yang dilakukan adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan menguasai kemahiran pedagogi dalam kalangan guru dan pelajar.
  •  Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang berpusatkan sumber, bahan, dan aktiviti.
  • Pengajaran dan pembelajaran pelajar di bilik kuliah banyak dipengaruhi oleh faktor seperti bahan, sumber, persekitaran dan masa.
  • Sebagai pelajar Institusi Pengajian Tinggi (IPT), sangat digalakkan untuk menguasai kemahiran memilih dan mengoptimumkan penggunaan sumber untuk mencapai objektif pembelajaran yang telah dibuat. 

KEMAHIRAN MENGAMBIL DAN MEMBUAT NOTA (FATIN AFRINA)

c) KEMAHIRAN MENGAMBIL & MEMBUAT NOTA

Kemahiran mencatat nota:

  • Keupayaan mengeluarkan idea melalui pelbagai jenis penulisan yang berkait pengetahuan & pengalaman peribadi.
  • Menggunakan kreativiti sendiri dan menghasilkan penulisan bahan ilmu dan imaginatif.
NOTA YANG SISTEMATIK & BENTUK MENARIK
                      ↡                           

   meningkatkan daya ingatan

๐Ÿ—’CARA-CARA MEMBUAT NOTA๐Ÿ—’

  • ANNOTATION
  • OUTLINES NOTES
  • COLUMN NOTES
  • NOTA RUMUSAN
ANNOTATION


๐Ÿ‘‰Contengan dalam buku teks atau nota ditulis di ruangan tepi sesuatu artikel.
๐Ÿ‘‰Catatan isi yang penting sahaja dalam bentuk ringkas dan padat. (NOTA TAMBAHAN)

๐Ÿ‘‰Juga boleh dibuat dengan : 
  • MENGGARISKAN FAKTA
  • MENANDAKAN ISI  PENTING
  • MENGGUNAKAN TANDA (?)  /  TANDA ✔️/ TANDA❌
  • MENGGUNAKAN HIGLIGHTER
  • MENGGUNAKAN PELEKAT (STICKY NOTES)

OUTLINES NOTES


๐Ÿ‘‰ Ditulis dalam bentuk "POINT" menggunakan perenggan, nombor atau perkataan.
๐Ÿ‘‰ Menyenaraikan  "MAIN POINTS  &  SUBPOINTS"


COLUMN NOTES


๐Ÿ‘‰ Dalam bentuk  "JADUAL" / "KOLUM"
๐Ÿ‘‰ Menulis Tajuk & Subtajuk dalam satu kolum.


NOTA RUMUSAN


๐Ÿ‘‰ Nota dibuat dengan mencatat semula apa yang difahami selepas membaca / dengar  
       sesuatu teks.
๐Ÿ‘‰ Ringkas, Penting, Padat & Mudah Faham.
 


Wednesday, November 11, 2020

PENGURUSAN PEMBELAJARAN (AINUR NAJIHAH)

 a) Pengurusan Pembelajaran  

1.0 PENGENALAN 

  • Pengurusan diri membawa maksud kemampuan untuk mengawal emosi, mengatur pemikiran serta tingkah laku secara efektif dalam situasi tertentu.
  • Dari perspektif Islam, pengurusan membawa maksud proses melakukan kerja dengan menyempurnakan kerja melalui fungsi-fungsi pengurusan secara fitrah.
  • menurut Mary Parker, pengurusan membawa erti satu seni melakukan kerja melalui sumbangan orang lain.

TUGASAN 3 MTZ1024 :ALGORITMA (FATIN AFRINA BINTI CHE HASSIM)

This is an embedded Microsoft Office presentation, powered by Office .